El documento que se presenta a continuación, acompaña la actualización del programa Extensión Horaria -hoy denominado “Tardes de Juego en mi Jardín”-, y es un recurso que beneficia tanto a los niños y niñas que participan de él, como a los adultos que lo implementan,enriqueciendo y complementando su propia experiencia al respecto.
El documento se desarrolla a través de nueve capítulos.
En el primero se da cuenta de una presentación general para luego continuar, en el segundo, con el despliegue de los antecedentes.
Posteriormente, en el tercer capítulo se enuncia el propósito del documento,explicando su aporte a la formación de los equipos.
En el capítulo cuarto se exponen los fundamentos que le dan soporte a lo desarrollado en este documento, mientras que en el siguiente se presenta una serie de juegos, incluyendo recomendaciones generales tanto para el nivel sala cuna como para el nivel heterogéneo, así como también el desarrollo de juegos “modelo”, que abran posibilidades de llevar las transformaciones planteadas a otras experiencias lúdicas.
Continuamos con los capítulos sexto y séptimo, los que abordan la labor conjunta con las familias y con el equipo pedagógico de la jornada habitual,resaltando la necesidad de hacer sinergia en los distintos ámbitos en que niños y niñas juegan, socializan y conviven.
Luego, en el octavo capítulo referido a los anexos, se propone un formato que apoye la implementación de otros juegos y, por último, en el capítulo nueve se encuentra la bibliografía, que invita a los equipos a una mayor profundización en los contenidos.
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